教师绩效的构成通常包括以下几个方面：教学业绩包括课堂教学、教育评价、教学管理等方面。科研能力涉及学科研究、论文发表、学术交流、课题申报、科研管理等方面的表现。师德师风评价教师的道德品质、师德表现、职业作风等方面。教育教学改革贡献包括教师在教育教学改革中的具体贡献和成果。学术成果教师在学术领域的研究成